Kursbeschreibung: Medienbildung in der Kita

Digitale Kompetenzen von Anfang an begleiten

In einer Welt, die zunehmend von digitalen Medien geprägt ist, gehört Medienbildung heute zum festen Fundament der pädagogischen Arbeit. Dieser Online-Kurs bietet Ihnen die Flexibilität, sich umfassend und praxisnah weiterzubilden – ganz gleich, ob Sie gerade erste Schritte wagen oder bereits Profi in der digitalen Umsetzung sind.

Wir schlagen die Brücke zwischen den Anforderungen des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplans (BEP) und aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen.

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Was Sie erwartet

Dieser Kurs ist modular aufgebaut und führt Sie Schritt für Schritt durch die Welt der digitalen Frühbildung. Dabei orientieren wir uns konsequent am wissenschaftlichen Modell nach Susanne Grasmann (PEP / Uni Graz).

Die Schwerpunkte des Kurses:

• Der Hessische BEP als Kompass: Wie Sie Medienbildung als Querschnittsaufgabe verstehen und die Bildungs- und Erziehungsziele rechtssicher umsetzen.

• Das PEP-Modell (Graz): Wir arbeiten nach den Prinzipien der Prävention, Empowerment und Partizipation. Sie lernen, wie Medien nicht nur konsumiert, sondern als Werkzeuge zur Weltaneignung genutzt werden.

• Vom Anfänger zum Profi:

  • Basis: Grundlagen der Medientechnik und Medienerziehung.

  • Aufbau: Kreative Projektarbeit (z.B. Stop-Motion, Audio-Reisen, digitale Portfolio-Arbeit).

  • Profi: Konzeptionsentwicklung und Elternarbeit im Kontext des digitalen Wandels.

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Ihre Vorteile

• Flexibilität: Lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo, wann und wo Sie wollen – ohne feste Termine.

• Wissenschaftliche Fundierung: Profitieren Sie von Inhalten, die auf dem aktuellen Stand der Forschung der Uni Graz basieren.

• Praxisbezug: Sie erhalten direkt einsetzbare Impulse für den Kita-Alltag, die den hessischen Qualitätsstandards entsprechen.

• Zertifikat: Nach Abschluss des Kurses erhalten Sie eine Bestätigung über Ihre neu erworbenen Kompetenzen in der Medienbildung.

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Zielgruppe

Pädagogische Fachkräfte in Kindertagesstätten, Kindertagespflegepersonen sowie Leitungen, die Medienbildung nachhaltig in ihrer Einrichtung verankern möchten.

„Medienbildung ist nicht die Vermittlung von Technik, sondern die Förderung von Teilhabe und Kreativität.“

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